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        快3平台/小議淺閱讀

        <br> <br>用他的話來說現代人對孔子的理解,大概更爲貼切:人們真不能理解孔子,孔子真死了麽

        東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。

        而今,亦是一個有著煙花的夜晚。快3平台缺隱在這棟樓層中,任那星雨在身後綻放,發出巨大的爆鳴聲。

        我棲身于燈火旁,擡頭注視著不遠處的一絲黑暗,在那兒,隱匿著我的思念。微風拂過,輕輕掠過我的發線,連空氣都泛起了漣漪,而我並不願將目光轉移。耳際的爆炸聲,一波接著一波的泛濫開來,絲毫沒有減弱的趨勢。那抹思念,漾起了悲傷與愠怒,逐漸膨脹,我更是心煩意亂,偏偏無能爲力。

        憎恨,充斥了我的周圍,是對我自己的恨意,恨自己的無能爲力,恨以前的自己,那麽慵懶,恨現在的自己,無可奈何。可笑?悔恨。可畢竟流逝的是時光,往事回不來了,我站在時間的巨輪上,沒有了回去的路。我平息不了自己的憤怒,那悲傷和愠怒是那麽的礙眼,我必須將其驅逐。

        一個轉身,直走,不消一會兒,我已移身到那絲黑暗中。可是,這兒還剩下些什麽?無情的風兒像是逗弄我一般,早將一切揮散得幹幹淨淨,不留任何痕迹,仿佛這裏什麽都未曾有過。我倚在這欄杆上,擡眸思索著這片黑暗,鼻子也在尋找著殘留的氣息,可我感受不到。星雨依舊在散落,只是這裏卻顯得很安靜,風早把我的心緒撫平。我只能憑記憶與想象,讓思念將我包圍,一陣窒息般的濃密,似乎要將我吞噬。又是一陣微風,拂過我熾熱的心,把我從無底的深淵中蓦地拯救回來,睜眼,依舊是一片燈火闌珊。

        煙花褪盡,人影重重,這個世界的喧囂已化爲一陣平靜。我看著這個世界,仿佛自己超然獨立,卻發現,自己不是已經深深地陷入這團迷霧當中了嗎?我長長地吸入了一口空氣,盡將這氤氲著思念的味道融入體內,然後在這思念中刻下我的痕迹。

        黑色的風擊打在我尚留有余溫的皮膚上,帶來些莫名的疼痛。我捂住左胸,感受著自心髒處傳來的搏動,全身都體驗著那份震撼。我背過身去,站在風口,擋掉一些黑色的風,也許這樣思念不會冰冷。

        我終于從黑暗中脫身,回頭望著那逐漸泛黃的畫面,而你已不在燈火闌珊處。

        天上星光依舊,最亮的那顆北極星,我卻看見了眼淚。那是思念的晶瑩;而你的笑靥,是我最美麗的夢。  

          閱讀,可以陶冶人的情操;閱讀,可以激發人的志趣;閱讀,可以活躍人的思維……

          古人雲:“讀萬卷書,行萬裏路”,“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”。這些讀書的方法都要求我們讀書時要精讀、細讀、深閱讀,要求我們必須“細嚼慢咽”,這就勢必要耗費我們大量的時間。然而,對于一個高中生來說,這似乎是一件不可能的事。時間就是分數,時間就是前程,時間就是未來。因而學生都不願將太多的時間花費在閱讀上,久而久之,“淺閱讀”便在學生之間流傳甚廣,那麽,“淺閱讀”到底是好還是壞呢?

          我認爲:任何事物都有兩面性。

          對于一個身在考場的人來說,你沒有太多的時間去深閱讀;對于一個身在高三的人來說,時間不允許你去深閱讀。因而在時間緊迫時,我們只能淺閱讀,只能了解文章的大意來達到我們的目的,雖說“淺閱讀”就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什麽知識,但對于壓力逼迫的高三學生來說,追求一種簡單輕松,實用有趣的閱讀興趣也未嘗不是一件好事。因而,對于“淺閱讀”和“深閱讀”的看法,主要在于你個人的態度和需要。

          閱讀的過程就像是泡茶的過程。

          在酷熱的夏季,滿頭大汗的你最需要的就是一杯清涼的食鹽水,因爲它不僅可以幫你消暑降降溫,還可以補充你體內缺少的鹽分。這就像是考場中的“淺閱讀”,在最短的時間內尋找自己所需的答案。然而在嚴寒的冬季,瑟瑟發抖的你最需要的則是一杯溫熱的茶水,因爲它不僅可以幫你去寒升溫,還可以驅除你體內的寒氣。這就像是閑暇時的“深閱讀”,慢慢品嘗作者的思想,方能獲益。因而在閱讀時,我們應根據自己的需求來選擇到底是“淺閱讀”還是“深閱讀”。

          其實,我們閱讀就是爲了陶冶我們的情操,激發我們的志趣,活躍我們的思維,豐富我們的知識。雖然我們的目標相同,但達成目標的方法卻不計其數,因而在閱讀時,我們需要根據快3平台們的需要,選擇閱讀的方式,比如“淺閱讀”還是“深閱讀”。

          “書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”,但這“黃金屋”和“顔如玉”需要各自的需求來追求,因人而異。
         

        編輯說

        本文《f開頭的英文名》,僅代表作者觀點,不代表本站立場。
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